Arsim, gjysma e parë e vitit shkollor drejt përfundimit

 

 

“Unë dëshiroj të ndryshojnë librat sepse ne të gjithë librat i kemi fotokopje, gjysmëvjetorin tjetër duhet tu kushtojmë vëmendje të gjitha lëndëve por mua më pëlqen gjuha angleze dhe matematika”, shprehet nxënësi. 

 

“Probleme kemi pasur mnë së shumti me librat  sepse nuk i kemi pasur origjinale dhe është dashur ti bëjmë kopje. Kisha dashur që nbë gjysëmvjetorin tjetër të hiqen maskat të hiqet pandemia të  jemi të lirë më”, thekson nxënësi. 

 

Edhe për arsimtarët ky vit ka pasur përparësi sepse mësimi është zhvilluar  me prani fizike, por mangësitë edhe më tej janë të shumta dhe nuk janë përmirësuar. 

 

“Përparësia  e këtij gjysëmvjetori të vitit 2021 ishte fakti që u mësua me prani fizike kurse mangësitë kishin të bëjnë me problemin e rrjeteve , mungesa e librave sepse kishim pauzuar dy vite , sqarimeve të duhura që ishin lënë në harresë në bazë të  sqarimit online. Gjitahshtu shtimi i ditarit elektronik dhe heqja e ditarit klasik ,gjë që pengon në shkollë edhe neve nuk na pëlqen por edhe nxënësi num e mer seriozisht sepse janë dy opcione fshi dhe anulo  kurse në ditarin kjlasik nuk kishte ndryshime në nota”, shprehet arsimtarja Zejnep Nebiu.

 

Kuadri mësimor mbetet me shpresë se në  gjysëmvjetorin e dytë procesi mësimor do të mirret më seriozisht dhe të ketë kontrolle më të  shpeshta në shkolla. Gjysmëvjetori i dytë fillon me 30 dhjetor ndërsa nxënësit iu kthehen bankave shkollore më 21 janar.